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Détails sur le produit
Broché: 288 pages
Editeur : Elisabeth Nuyts; Édition : 4e édition revue et augmentée (1 mars 2011)
Langue : Français
ISBN-10: 2952140537
ISBN-13: 978-2952140539
Dimensions du produit:
24,4 x 1,7 x 16,2 cm
Moyenne des commentaires client :
4.5 étoiles sur 5
26 commentaires client
Classement des meilleures ventes d'Amazon:
9.214 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres)
Je n'ai pas complètement terminé de lire ce livre, je suis entrain de le dévorer.C'est absolument édifiant!! Tout un pan de l'enseignement scolaire de ces dernières années est remis en cause et une mine de solutions est donnée pour remédier aux si nombreux problèmes dys- survenus ces dernières années. De plus l'écriture est claire, pas du tout indigeste, il y a de nombreux exemples concrets. Je me suis déjà empressée de le recommander à de nombreuses collègues enseignantes en primaire, et j'ai pour ma part hâte de mettre en place dans ma classe les techniques proposées par Elisabeth Nuyts.
Recommandé par un professeur de 6ème qui ne comprenait pas pourquoi mon fils était un des plus littéraires de sa classe et pourtant bon dernier en orthographe.La lecture est très facile quand vous partagez les mêmes problèmes orthographiques que vos enfants. Si par chance, ce n’est pas le cas pour vous, dites vous que tous ces exemples ont été vécus.Vous découvrirez le fonctionnement du cerveau de votre enfant et beaucoup de conseils très pratiques qui ont des impacts rapides sur l’orthographe.A mettre dans les mains ceux qui n'ont pas l'orthographe naturelle.Indispensable pour aider tous les enfants dans l'apprentissage de la lecture/écriture et pour remédier aux problèmes des plus grands.
J'ai lu ce livre avec grand plaisir et un espoir grandissant : que les remèdes proposés par l'auteur permettent, avec le temps, de remédier aux problèmes dont souffrent une bonne partie des élèves dont j'ai la charge. En lisant ce livre, je me suis surpris plus d'une fois à me dire "Bon sang, mais c'est bien sûr ! Souvent, les élèves donnent l'impression de ne rien y comprendre, alors qu'ils semblent tout à fait normalement intelligents. S'ils n'arrivent pas à retenir des choses qui m'apparaissent simples, n'est-ce pas effectivement parce qu'ils ne les ont pas comprises ?" Je trouve déculpabilisant de réaliser que si les élèves ne comprennent pas, cela ne vient généralement pas de notre façon d'enseigner, mais de la façon dont ils ont appris à lire, voire à écrire, à compter : leur cerveau gauche, analytique, logique, n'a pas été sollicité, entraîné, contrairement à leur cerveau droit, intuitif. Ils ne savent donc pas réfléchir, penser par eux-mêmes. Ce qu'ils lisent ou entendent ne sont que des mots mis les uns à la suite des autres, le tout n'ayant aucune signification pour eux ; c'est comme si on leur parlait chinois. Et c'est la raison pour laquelle la plupart de ceux qui sont atteints se réfugient dans le bavardage, l'indiscipline, parfois la violence. Pour l'auteur, quand on a bien compris le problème, il est possible de remédier à ces situations quel que soit l'âge de l'élève. Que d'espoir !
Assez déçue.Pour moi, l'achat de ce livre est décevant, inutile. Certainement parce que j'étais plutôt bien informée avant.A réserver à des personnes néophytes.
apprend pas mal de chose
Ce livre m'a permis de comprendre d'où venaient certains troubles, comment ils pouvaient apparaitre. Le rapprochement qui est fait avec le fonctionnement du cerveau donne du poids aux idées avancées. Je conseille à tous les parents qui cherchent à comprendre certaines difficultés rencontrées par leurs enfants. Les conseils, les solutions proposés pour corriger certaines difficultés sont concrets et faciles à mettre en place.
C'est une merveilleuse découverte. Je le recommande à tout le monde. Parents, grands parents pour comprendre la pédagogie donnée par l'éducation nationale, le but de cette pédagogie et les dégâts qu'elle occasionne. Merci à Elisabeth Nuyts pour cette analyse d'une bien triste réalité. Elle apporte de nombreuses solutions et voilà l'essentiel !!! Merci et bonne lecture à vous... que l'amour soit retrouvé!
Livre courageux et remarquable de clarté, de cohérence. A recommander aux pédagogues, aux parents d'enfants qui ont du mal avec la lecture ou l'écriture.Il donne un éclairage lumineux sur l'origine des difficultés scolaires et les erreurs de la pédagogie actuelle. Il propose des solutions simples et efficaces.
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